À raison d’une rencontre par semaine, ils ont commencé par découvrir le métier d’écrivain et les différentes étapes de la naissance d’un livre, puis ont analysé la structure et les personnages de la collection des Enquêtes écologiques, créée par Michel Hutt aux éditions Ah!. Durant les quatre séances suivantes, ils ont rédigé leur propre récit, qu’ils ont ensuite mis en images, en choisissant des thèmes liés à l’environnement et les animaux qu’ils souhaitent y faire apparaître. Alternant phases individuelles, en binôme et collectives, ils ont ainsi créé deux histoires, intitulées respectivement La déforestation pour les CM2 et L’inondation pour les CM1.
Dernièrement, ils ont présenté le fruit de leur travail à plusieurs autres classes de l’école primaire, se relayant pour lire le texte pendant qu’une élève faisait défiler les illustrations dans un kamishibaï. Une belle façon de réinvestir le travail de lecture expressive menée par l’enseignante, notamment lors de la participation aux épreuves nationales du concours « si on lisait à voix haute ».
Découvrir les textes des élèves : ils sont disponibles sur le site de l’auteur www.michelhutt.fr, rubrique « blog ».

Tout public / 1h30
Entrée libre